Как то листал фотографии и наткнулся на фотографию задачи третьего класса, на взгляд задачка вроде лёгкая но на мой взгляд написана так что бы родители вместе с ребёнком поломали мозг и + бабушка с дедушкой.
Возможно, но нужны крайне сложные вычисления по скольку от каждого кв.см, окружающего квадрат со стороной 2х2 «отщипнуть» (1/6, если правильно навскидку понял, если нет — ну не геометр я) чтобы в итоге срослось… Словом, вычислить длину стороны квадрата, получив квадратный корень из 6.
Это из серии: Из букв «ж», «о», «п» и «а» составьте слово «вечность». (с)
Хм… Давайте считать. Площадь квадрата со стороной в 6 см получается 6х6=36 (кв.см). Если разбить его на 6 квадратов, площадь каждого равна 6 кв.см.
Сторона квадрата в 6 кв.см = квадратному корню из 6. Сосчитать — сколько это, на пальцах увы уже не могу. Но целиком согласен в том, что ТОЧНО отметить и поделить на бумаге 3-класснику это невозможно…
5 одинаковых+ один побольше. По другому только меняя размеры сторон начального квадрата, увеличивая высоту за счёт уменьшения ширины, но это уже изначально не квадрат.
Да, да! Я изначально от формы абстрагировался, взялся делить абстрактную площадь…
Говорил же — не геометр! (хотя, помнится, в 8 классе сдал геометрию лучше всех из 4-х параллелей)
Кстати, наличие «вышек» — не показатель. У меня есть знакомая с двумя «вышками» и аспирантурой. Постоянно у всех гневно спрашивает: «Ты что меня дурой считаешь?!!»
А если ее больше считать некем? ;)
Все права на материалы, находящиеся на сайте , охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе,
об авторском праве и смежных правах. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка (hyperlink) на сайт
обязательна. (Условия ограниченного использования материалов)
Комментарии (16)
55555
Возможно, но нужны крайне сложные вычисления по скольку от каждого кв.см, окружающего квадрат со стороной 2х2 «отщипнуть» (1/6, если правильно навскидку понял, если нет — ну не геометр я) чтобы в итоге срослось… Словом, вычислить длину стороны квадрата, получив квадратный корень из 6.
Это из серии: Из букв «ж», «о», «п» и «а» составьте слово «вечность». (с)
Aspeed
55555
55555
Сторона квадрата в 6 кв.см = квадратному корню из 6. Сосчитать — сколько это, на пальцах увы уже не могу. Но целиком согласен в том, что ТОЧНО отметить и поделить на бумаге 3-класснику это невозможно…
Aspeed
Aspeed
55555
Говорил же — не геометр! (хотя, помнится, в 8 классе сдал геометрию лучше всех из 4-х параллелей)
Aspeed
55555
Aspeed
55555
А если ее больше считать некем? ;)
Aspeed
BUM
55555
BUM
интересно, я что было по геометрии у составителя задачи?
nazxul
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.