Похоже, это была бесплатная раскрутка. Самое интересное, что нашли Галину Геннадьевну по объявлению в группе организаторов того самого «местного Арбата», который она в этом дежурстве не поленилась пнуть: www.facebook.com/groups/ARTSOS/
Интересно сейчас показать эту фоотографию баннера и когда уже «18 марта» прошло — спроситьу тольяттинцев: что же наступило?? «свет» или «проклятье»?? :-)
а вот моей маме и старшей свекрови концерт Киркорова понравился)))Хотя они у нас воспитаны на Алисе, ГО, Чиже, ну и прочем-таком (лет с 32 приходилось очень громко слушать, пришлось полюбить)
Яна, не обращай на них внимания. Я, кстати, послушала доброго совета АнВаса и перестала общаться с некоторыми тутошними персонажами, не к ночи будь они помянуты… Не корми троллей, пусть сами добывают себе пропитание! :)
Янна, а как Вы думаете приживётся ли русское культурное наследие в современном дизайне. Или оно всё же безвозвратно забыто и со временем полностью вымрет? Уделяется ли внимание в вашей школе (школе, где вы работаете) внимание именно русскому стилю?
Нариман, ты многое пропустил из того, что уже потерто.
Да и я тут так, вскользь упомянут был. Хотя вот «подхалим и холуй» это, я так понимаю, в мой… камень огород.
Функции, требования и основные формы контроля в учебном процессе.
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. Контроль должен обеспечить не просто персональную оценку каждого контролируемого, а индивидуальное ее обоснование и индивидуальный разбор уровня подготовки каждого.
СТИМУЛИРУЮЩИЙ ХАРАКТЕР. Контроль не может и не должен пугать и разочаровывать, а, наоборот, подбадривать, поддерживать любое движение вперед, поощрять старание.
Как бывший педагог поддержу Яну. Студентов (в каком бы возрасте они ни были) как малых детей нужно поддерживать и хвалить при любых (даже самых на ваш взгляд минимальных) успехах. Без поддержки очень многие опускают руки. И прежде чем смеяться над Яной, смею заметить (хотя здесь могут быть супер преподаватели, но все же..) что она правильно делает, что хвалит своих учеников, поддерживает. И не стесняется, а гордится их успехами. Хотя многим «мэтрам» это смешно. Вспомните — вас гнобили когда вы учились? Выставляли на посмешище ваши работы в прилюдных местах, где вам бы не хотелось? Наверняка такого не было! Давайте еще посмеемся над работами детей на выставке. И окончательно треснем всем по рукам, чтоб обозленных людей в этом мире было больше…
Яна, продолжай и дальше гордиться своими студентами! И хвалить их при выдавшейся возможности. Может быть когда-нибудь именно твое доброе слово продвинет их вперед.
А кто тут какого уровня и что из себя представляет — все это полная ерунда! Человек должен быть счастливым не причиняя боли и душевных страданий другим.
А то какие дизайны интерьеров рисуют начинающие студенты или какие букеты делают… Так если не нравится — пройдите. Либо в благожелательной форме скажи что не так. Посоветуйте. А не выставляйте на посмешище. Лично я даже такого букета никогда не сделаю, потому что Бог меня чувством прекрасного немного обделил. Не мое это. Но смеяться над начинающим не буду никогда. Не гоже это.
Выставляли на посмешище ваши работы в прилюдных местах
Ну так пусть Иванка ответит, зачем она выставила на посмешище в прилюдном месте работы ниже среднего уровня, при этом назвав их «работами блистательных выпускников» Это во первых. А во вторых твоя подруга обосрала всех русских дизайнеров и именно после этого я критически прошелся по ее посредственной, как автора, персоне, не имеющей ни какого права что либо заявлять об уровне большого количества талантливых людей считающих себя русскими дизайнерами. Это понятно?
Все права на материалы, находящиеся на сайте , охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе,
об авторском праве и смежных правах. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка (hyperlink) на сайт
обязательна. (Условия ограниченного использования материалов)
ipolit