Эту тему захотелось поднять специально для всех читателей tlttimes.ru (и не только), тем более что в связи с новыми просторами, на который выходит наш сайт, становясь постепенно не только информационным, но и рекомендательным сервисом, очень важно обладать раскрепощенным мышлением, умением нестандартно подойти к решению каких-либо задач и ситуаций.


Живя в мире укоренившихся стереотипов, с каждым прожитым годом, человек не только взрослеет, но и «костенеет», а точнее теряет гибкость и привыкает к шаблонному мышлению. Давно замечено, чем больше у человека знаний, опыта, регалий, тем труднее ему оторваться от укоренившихся стереотипов.
Например, многие первоклашки не задумываясь, с ходу, отвечают на вопрос: Что общего между молоком и ёжиком?

Взрослому же подчас, приходится ломать голову по несколько часов. Но даже тогда, не все находят правильный ответ.

Кстати, если уж быть честными, то в той же школе нас, как раз и учат этому «шаблонному мышлению». Ведь 2+2 всегда 4, а Жи и Ши всегда пишутся с буквой И…

Но одно дело законы и правила, и совсем другое, когда человек отвергает любые интересные решения, не отвечающие общепризнанным стандартам.
Он не способен на озарение, тиражирует всю жизнь чужие мысли, идеи, методики, способы жить и др. Ему кажется, что так безопаснее, но это не так…

Ребенок в своей жизни более спонтанный, свободный, чем взрослый. Поэтому, развивать нестандартное мышление у ребенка задача интересная и доступная. Воображение, фантазия — это основные инструменты для развития творческих способностей и мышления ребенка.
Ведь даже А. Эйнштейн считал умение воображать выше многознания, ибо считал, что без воображения нельзя сделать открытия.

Отойти от шаблонного мышления сразу очень сложно, потому что привычный тип мышления дает нам возможность, не задумываясь, делать многие вещи, не тратить время на автоматически отработанные действия.

Но в итоге, будучи единственно возможным образом мыслей, стандартный подход лишает нас массы альтернатив, свежих идей, прорывов, открытий, возможности развития и изменений.

Вспомните ситуацию, когда порой кажется, что перед принятием решения мы очень хорошо всё осмыслили, осмотрели ее с ног до головы, продумали все варианты решений и возможных последствий, и никаких альтернативных ходов мы больше не видим. Мы переходим к стадии конкретных действий, и тут выясняется, что наше решение было ошибочным. Знакомо?

А ведь на деле, альтернативных вариантов гораздо больше, чем мы замечаем, но мы их не видим. Прикованность сознания к какой-либо одной стороне рассматриваемого предмета или ситуации, неумение видеть и удерживать в сознании одновременно разные стороны, разные признаки одного и того же, неумение оперировать в уме всеми нужными для решения задачи данными – одна из самых существенных трудностей мышления.

Но стоит захотеть, и всё в ваших руках! Начните с малого…постепенно вы придёте к большему…

Итак, как не закостенеть и научиться думать не как все?

Развитие нестандартного мышления у взрослого человека задача сложная, но реальная. Главное, научиться мыслить, фантазировать, применять необычные приемы для решения поставленных задач, используя различные, невидимые на первый взгляд, ресурсы.
Да-да, именно при решении нестандартных задач развиваются воображения и фантазия, память и внимание, гибкость мышления.

Кстати проверьте себя. Ответьте на вопрос: Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы без повреждений? Решение элементарное, но ответ я скажу позже, если вы не сможете самостоятельно найти его в интернете.

Решение нестандартных задач – процесс сложный, только при систематической работе можно достичь желаемого результата.

Предлагаю вам для пробы, решить ещё одну популярную в интернете, культовую и всемирно известную Загадку Эйнштейна.
По легенде, эта головоломка была создана в годы его детства. Альберт утверждал, что решить «загадку Эйнштейна» в уме и без использования ручки, таблиц и каких ли других вспомогательных средств могут решить лишь 2% людей.

Проверьте себя, а вдруг вы из их числа )))

УСЛОВИЯ (Чистая Логика):

С одной стороны улицы подряд стоят пять домов, каждый — своего цвета. В каждом живёт человек, все пять — разных национальностей. Каждый человек предпочитает уникальную марку сигарет, напиток и домашнее животное. Кроме того:
1. Англичанин живёт в красном доме.
2. Швед держит собаку.
3. В зелёном доме пьют кофе.
4. Датчанин предпочитает чай.
5. Зелёный дом — по соседству слева от белого.
6. Курильщик «ПалМал» разводит птиц.
7. В жёлтом доме курят «Данхел».
8. Молоко пьют в доме посередине.
9. Норвежец живет в первом доме.
10. Человек, курящий «Мальборо», живёт рядом с хозяином кошки.
11. Дом, где курят «Данхел», — рядом с тем, где держат лошадь.
12. Любитель «Винфилд» пьёт пиво.
13. Немец курит «Ротманс».
14. Норвежец живёт рядом с синим домом.
15. Тот, кто курит «Мальборо», живет рядом с тем, кто пьет воду.

Светлых вам мыслей!

P.S. Ответ вы можете прочитать тут. а также предлагаю вам посмотреть весёлое видео в тему…