Только открылась она пораньше. И я об этом здесь писал)

Ну наскребем как нибудь )

говорят что по сусекам нужно скребсти.В них, в этих сусеках всегда что нить да находится)

Ну нафиг на такое внимание обращать )

Иногда надо разбирать субстанции, которые иные без разбору засовывают в свои головы) А тут мне просто стало интересно)))

Шакал, достаточно интересная игрушка, спокойная. Немножко на удачу, немножко на стратегию и на логику.
Моим друзьям нравится, а я к сожалению, обделена логическими способностями, поэтому мне нравится больше Манчкин и активити всякие)

только тут дело не в лояльности, а в наблюдательности. за что и люблю свинтуса — всегда надо быть начеку.

«Дирижер — исполнитель, воплощающий свои художественные замыслы не непосредственно на инструменте (или голосом), а с помощью других музыкантов Иначе говоря, искусство дирижера проявляется в руководстве музыкальным коллективом При этом его деятельность затруднена тем, что каждый участник коллектива является творческой индивидуальностью, имеет свою манеру исполнения Каждому исполнителю свойственны собственные представления о том, как играть данное произведение, сложившееся в результате предшествующей практики с другими дирижерами. Дирижеру приходится наталкиваться не только на непонимание его музыкальных намерений, но и на явные или скрытые случаи противодействия им. Таким образом перед дирижером всегда стоит сложная задача — подчинить себе многообразие исполнительских индивидуальностей, темпераментов и направить творческие усилия коллектива в единое русло.
Руководство исполнением оркестра или хора целиком покоится на творческой основе, что вызывает необходимость применения многообразных средств и методов воздействия на исполнителей. Здесь не может быть шаблона, неизменных, а тем более заранее предусмотренных приемов»
Если в представленном отрывке заменить дирижера на мэра, к примеру, а музыкантов — на граждан, получается вполне себе узнаваемая картина общества.
Как Вы думаете, как руководитель большого коллектива, каковы пределы демократии? Какой стиль руководства является самым эффективным для дирижера в долгосрочной перспективе: авторитарный, когда дирижер сам принимает основные решения, или демократический, когда каждое решение обсуждается с оркестром?)

Цитата отсюда.

Вопросы риторические)

Мнение специалистов про вибраторы тоже будет интересно :)))

… короче, в ортопедических салонах они.Пока не попробуешь убедить не смогу)

ортопед — он разве не по ногам спец?

До того он на ВАЗе работал. Так что вопрос надо задавать о себестоимости автомобиля)

Смысл показать детям фальшивую историю?!

Вести дискуссию по принципу «сам дурак» очень глупо.

Я загадал себе интересную работу, притом интересную захватывающую работу как таковую, безотносительно денежной составляющей.

Вот она, Самара фронтовая…
Ташкентский фронт, Ямальская дуга…
Смысл это устраивать в Самаре, да еще и под власовскими знаменами?

лучше умножать.

В рамках партийного проекта «Единой России» в Тольятти открылись новые группы в детсадах

Не поленился зайти на сайт местного отделения ПЖиВ, чтобы почитать об этом их проекте, выполнение которого они ставят себе в заслугу. И что я вижу в списке проектов?

— Проект «За чистый город»
— Проект «Энергосбережение»
— Проект «Кадровый резерв. Профессиональная команда страны»
— Проект «Муниципальный предпринимательский парк»
— Проект «Дети России – наше будущее»
— Проект «Энциклопедия детских достижений»
— Проект «История Ставрополя–Тольятти»
— Проект «Качество жизни. Здоровье»

Очень конечно красивые названия, но где про детские сады то? Может показаться, что про детские сады должно быть в проекте «Дети России – наше будущее». Но ни целях, ни в задачах там ничего этого нет. Много слов про патриотическое воспитание… Оно и понятно — легче воспитывать патриотов, чем освободить здание детского сада, занимаемого «Единой Россией» на Туполева 6.

Быть может поэтому местные ЕдиноРосы не имеют официальной такой программы. чтобы не «светиться». И потому просто приписывают себе «достижения» Департамента образования в плане открытия новых групп!

Учитывайте, уважаемый, учитывайте.

Цитата из древних: «Умозаключения, не проверенные на практике, практически всегда ошибочны»