Наверное как и все — танчики, песочки, галактика, марио, черный плащ, утиные истории, чип и дейл, контра, чудеса на вирожах, черепашки… могу долго перечислять!
Мне кажется в подполье многие ушли или замаскировались под тех же ЭМО.
По крайней мере невооруженным взглядом давно уже не видел представителей данной молодежной субкультуры.
Как в старой рекламе — «К маме так к маме!»
Было бы хорошо если бы так и было, но по всей видимости женщине надоело оставаться незамеченной и она решила заявить о себе.
Вот сомневаюсь что на сегодняшний день именно так все и обстоит. И что в будущем мужчина будет головой, а женщина шеей. Вообще получается какой-то мутант.
На себе?
В смысли, мои рассуждения?
Я не знаю — в конец запутался.
Когда женщины просто начали занимать руководящие должности и зарабатывать больше мужчин, требуя равноправия — здесь я еще как-то списывал это на всепоглощающий феминизм, но когда начали появляться «МАПУЛИЧКИ» — страшно стало и не понятно. Запущен какой-то механизм, вот только не понятно к чему он приведет — к полному хаусу или все устаканиться и время расставит все и всех по своим местам.
Поддерживаю!
Мне кажется где-то есть такие сотрудничества — школа + автокурсы. Прям в здании школы находится кабинет автошколы. Интересно узнать их опыт взаимодействия.
Помню, в мои школьные годы был такой предмет — валеология. Велся два года. Не скажу, что был отличником по нему, но на уроках все понимал. Сейчас даже не вспомню о чем говорили.
Наверное к ПДД данный пример не относиться, ведь чтобы закрепились знания и не забывались — нужна практика. В случае с ПДД — практика каждодневная с любой позиции (водитель, пешеход).
Интересно, почему до сих пор не ввели такую практику? В принципе, заканчивая школу, детям можно получать права.
Позвольте, не мешайте животных обладающих высшими функциями мышления (людей) с растениями.
Говоря про крестьян, я хотел обратить внимание на подмастерное обучение. Люди не зная наук владели ручным трудом, и не плохо владели.
А общая эрудированность — вещь необходимая, но может не стоит таких затрат по отдельным направлениям.
А может и не субъективно. Просто необходимо разобраться в критериях — что значит успешность выполнения теста по Жизни — машина, квартира, отношения с детьми, супругом(ой), друзьями, престиж и уважение на работе, социальные контакты, общая эрудированность… ЧТО?
Кстати, точно! На литературе поднимаются данные вопросы, только вот там отдается предпочтение изучению мнения какого-нибудь критика Огурцова по данному вопросу нежели мнения самих учеников — конечно, так проще…
Если это вести массово — то получим принудиловку и занятия для галочки. Вот как провести пиар акцию, чтоб заинтересованные приходили на такие курсы? Наверное надо повышать уровень сознания детей.
Нет, не учить, а проверять знания. Потом уже учить и то тех, кто показывает очень плохие знания.
Однозначно не массово — только нуждающихся (кто не выполняет тест).
Все права на материалы, находящиеся на сайте , охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе,
об авторском праве и смежных правах. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка (hyperlink) на сайт
обязательна. (Условия ограниченного использования материалов)
Наверное как и все — танчики, песочки, галактика, марио, черный плащ, утиные истории, чип и дейл, контра, чудеса на вирожах, черепашки… могу долго перечислять!
Unrih