Да тут все теоретики кроме zh-tlt. И я не понимаю, почему впечатлениям о чужой маме должен верить больше, чем мнениям собственной жены, тетки и кучи знакомых.

Тоже нет пока.

Не использовать имеющиеся, удобные и бесплатные платформы там, где вполне можно — это идиотизм.

Не хочу. К тому же я уже не гожусь в «молодые учителя».

В 47 (если сразу после вуза учитель в школу пошел) рано, конечно, на пенсию. Но и после 60 тоже не особо уходят.

Создали бы каждому классу официальную группу «в контакте», куда доступ только учителю и родителям, да туда бы постили. Быстро, легко, удобно.

Нафига городить огород и мучительно (а также дорого) создавать криво работающую систему ради оценок? Это ж не финансовая отчетность фирмы.

Это разве много? Плюс там практически везде одна ставка предлагается. Для молодого учителя это означает зарплату в 7-8 тысяч. И к этому прилагаются скопом все проблемы, связанные с нахождением в коллективе «маститых» и «заслуженных».

Опять же вопрос: если в школах так сложно работать, если «от зари до зари» учителя все в тетрадках/конспектах, что ж на пенсию не уходят в 60, чтобы спокойно жить? Только не надо про «призвание» и «не на кого оставить родную школу». Не поверю.

То есть вариант " на перемене с нетбука ввел пароль и тут же за 15 секунд натыцкал оценки в столбик" совсем никак невозможен?

Если ребенок в дневник не записал д/з, а потом не сделал — ему «двойка», только и делов. Что, учитель лично каждому д/з вписать обязан?

так как раз работают молодые спецы!
Старая гвардия себе такого не позволяет.

Да ладно? Это кто вам сказал?

Они сами не хотят, а хотят они как и все в прочем студенты нашего времени сразу 100500 тысяч в месяч за то, что они такие хорошие.

Десятки людей (и из моей группы в ТГУ, и из группы жены, и с других годов выпуска и специальностей «педухи») начинали работать в школах вполне нормально. Поначалу. Потом увольнялись не из-за зарплаты или плохих детей, а из-за того, что школьные коллективы почти везде — банки с пауками, где все давно поделено и решено. Так что не надо героических лекций о жизненном подвиге.

Читают учебник по цепочке, по предложению на человека, и пересказывают заданный «на дом» параграф. В таком стиле шесть уроков в день — вообще не проблема.

Это плашка с лурки, которая висит на статьях про нечто отдаленное во времени. Типа «Спектрума» или «Диггера». :)
А по посадке Борисова из «АИСТа» было что-то такое.

Нет никакого вируса, «Московский комсомолец» там.

А на этих как Вы пишите «учителях-пенсионерах» еще хоть как-то держится наше образование.

Держится «хоть как-то» (если вообще держится), а вот будущее убивается не хоть как-то, а полностью и радикально. «После нас хоть потоп, а пока мне платят двадцать пять за две ставки, ни часа не отдам молодым».

Всем известная банальщина:

У белых было 75% территории страны, на которой добывалось 100% жидкого топлива, 90% каменного угля, 85% железной руды, выплавлялось — 75% чугуна и стали. Все это — хлеб войны.

В руки белых попал весь золотой запас республики, а это 30,5 тыс. пудов золота, 651,5 млн. руб. бумажных денег и другие ценности. Это карманный нерв любого государства. На стороне Белого движения оказалась значительная часть офицерского корпуса царской России, имевшего специальное военное образование и, что ещё важнее, богатый боевой опыт Первой мировой войны. Здесь же была большая часть старого чиновничества, знавшего тайны государственного управления, интеллигенции, имевшей знания и высокое образование. На стороне Белого движения выступили интервенты, а это 15 самых сильных, самых развитых стран мира, пославшие свои войска для борьбы с большевиками и Советами и давших Белому движению финансовую и материальную помощь, оружие и снаряжение. Иностранные державы поставили Белому движению более 1 млрд. патронов или по 10 патронов на человека.

У Белого движения в лагере большевиков оказались надежные союзники. Ими выступили: спекуляция, погромы, волынка, саботаж, террор, бандитизм, крестьянские волнения, болезни и многое другое что было в Советской России. Только тиф поразил 20 млн. человек. Казалось бы, большевики не имели ни одного шанса на победу, но победа состоялась. Почему? Ответ прост. Побеждает сильнейший.

Точно, тот прокурор.
Вот статья Хинштейна на тему Шигон:

Кущёвка самарского масштаба

Он рассказывал про свой конфликт с итальянским бизнесменом (фамилию запамятовал) в середине нулевых? По версии итальянца, Кожухов его крепко «кинул», не расплатившись за некое строительное оборудование.

Федорин — тот самый, который в Шигонах с местным главментом рубился?