Российский учитель Айрат Димиев, несколько последних лет преподающий в США, в своей книге «Классная Америка», рассказывает, как заокеанские образовательные стандарты оглупляют население.



Определяющая директива США «Учиться может каждый», не учитывает, что природные способности детей разные, в итоге в американских школах главенствует правило «не бывает неумных детей — бывает неспособный учитель». Это приводит к тому, что учителя, дабы не потерять работу, дают детям заведомо примитивные задания, завышают оценки. Как пишет Димиев, в ряде школ получить что-либо ниже «четверки» практически нереально, даже если ученик сдает пустой листок.

Учителю запрещено объяснять предмет больше 12 минут, ибо ученые установили, что только это время мозг эффективно усваивает материал. Ругать ребенка запрещено — только хвалить, а уроки должны быть приятные, в форме игр.

Результат: американские школьники по уровню знаний отстают от российских на 3-4 года, при этом они всерьез думают, что отлично учатся. Книгу рекомендую к прочтению, особенно тем, кто полагает, что ориентиры на западные стандарты поднимут уровень образования в РФ.